lunes, 16 de diciembre de 2013

Tarea 16 / diciembre / 2013

*Realizarán 30 razonados. Será la tarea de vacaciones.Es necesario que hagan las operación necesarias.

*Mañana será la Posada Navideña en "" Santa Lucía, Kids"
Será muy divertida....¡¡No faltes!!


Agradezco a Ustedes su atención. Mis mejores deseos para esta navidad y año nuevo.
Profesora Soraya Galán García.

sábado, 14 de diciembre de 2013

Tarea 13 / diciembre / 2013

*Revisar y corregir el examen "Aprobado"


Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García

jueves, 12 de diciembre de 2013

Tarea 12 / diciembre / 2013

*Cuaderno de Ciencias Naturales.
-Leerán, de su Libro de Ciencias Naturales, la página 75, después contestarán las preguntas que llevan escritas en su cuaderno de Ciencias Naturales. Por último, copiarán la imagen de la página 74, escribiendo también el pie de foto (aparece a un lado de la imagen, pero en la página 75)

*Libro Singapur, páginas 59, 60 y 61.

*Recuerden que mañana la salida será a las 12 horas.

miércoles, 11 de diciembre de 2013

Tarea 11 / diciembre / 2013

*Cuaderno de Español.
-Contestarán una copia, iniciando el proyecto de cómo armar una revista de divulgación científica.

*Cuaderno de Matemáticas.
-Mecanizados.

*Recuerden que pronto se llevará a cabo la convocatoria de "Tablas de multiplicar"....estudiar para ser triunfadores.


Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

martes, 10 de diciembre de 2013

Tarea 10 / diciembre / 2013

*Estudiarlas tablas de multiplicar...vamos por un resultado excelente en el concurso que convoca el Colegio.

*Checar los avisos en la agenda.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

lunes, 9 de diciembre de 2013

Tarea 9 / diciembre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
Completarán un tablero en el que observarán cuánto vale un producto y obtendrán la variación proporcional.

*Llevan dos recados importantes en la agenda. Uno se refiere a la calendarización de actividades del mes de diciembre y el otro acerca de lo feliz que nos hace donar lo que sea posible para hacer feliz a las personas que más lo necesiten. Ayudar, habla bien de tí.

*Es importante que practiquen las tablas de multiplicar, recuerden que habrá un concurso el 14 de enero y estoy segura que en casa tenemos al próximo triunfador  ;)


Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

viernes, 6 de diciembre de 2013

Tarea 6 / diciembre / 2013

*Hoy no hay tarea...disfrutemos el fin de semana, después de haber pasado la semana de exámenes. :)

*En la agenda llevan una convocatoria para el concurso de tablas de multiplicar....estoy segura que lo haremos con éxito.


Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

lunes, 2 de diciembre de 2013

Tarea 2 / diciembre / 2013

*Estudiar para la prueba de Matemáticas.

*Checar el cuaderno de Ciencias Naturales.


Agradezco su atención.
Profesora Soraya Galán García

viernes, 29 de noviembre de 2013

Tarea 29 / noviembre / 2013

*El lunes 2 de diciembre iniciaremos con la Prueba de Español.
La guía de estudio es poco legible. A continuación la envío nuevamente por si Ud. tiene dudas o desea imprimirla nuevamente con letra más grande.


*Checar el cuaderno de Matemáticas.
Lleva el sello para evaluar los trabajos realizados.

*Guía de Español. (Examen: Lunes 2 de diciembre)
1.-El folleto. ¿Qué tipo de texto es? Tipos de folleto: volante, díptico, tríptico. ¿Cuál es la diferencia entre c/u? (Ver cuaderno)
2.-Título, subtítulos e imágenes en folletos. ¿Dónde y para qué se usan?, ¿Dónde encuentro información al investigar?
3.-El diagrama. ¿Para qué sirve al hacer una investigación? L. Esp. Pág. 43
4.-Los tecnicismos. ¿Qué son?, ¿Cuándo se usan? (Ver cuaderno)
5.-El índice. ¿Qué es?, ¿Por qué es necesario saber utilizarlo? L. Esp. Pág.42
6.-El poema. ¿Qué tipo de texto es?, ¿Cuáles son las características del poema? L. Esp. Pág. 47
7.-Verso, estofa y rima. ¿Qué son?, ¿Sabes identificarlos en un poema? L. Esp. Pág. 48
8.-Sentido Literal y sentido figurado o Literario. ¿Cuál es la diferencia? ¿Conoces ejemplos? L. Esp. Pág. 51
9.-Símil  o comparaciones literarias. ¿Qué palabras se usan al usar el recurso literario llamado símil? L. Esp. Pág. 54
10.-La onomatopeya. ¿Qué es? ¿Cuándo se utiliza? ¿Puedes localizarla? L. Esp. Pág 55
11.-La aliteración. ¿Qué es? L. Esp. Pág. 56 y 57
12.- El acta de nacimiento. ¿Qué es? ¿Para qué sirve? ¿Qué datos debe llevar? Institución en donde se registra.
13-.Signos de puntuación fundamentales al escribir. La coma, punto y seguido, punto y aparte. ¿Sabes cuál es la diferencia? ¿Cuándo y para qué se usan al escribir? ¿Cuál es el significado de estas cuando hacemos una lectura?
14.-Lista de palabras correspondientes a los meses de noviembre- diciembre.

*Guía de Matemáticas. (Examen: Martes 3 de diciembre)
1.-Usará la multiplicación para encontrar resultados. Por ejemplo: Hay 8 cajas de 24 chocolates ¿Cuántos chocolates hay en total?
2.-Comparar cantidades usando <, >  o   =    
3.-Notación desarrollada. Ejemplo. 6 534 =  6000 + 500 + 30 +4
4.-Usará unidades, decenas, centenas  y Unidades de Millar para encontrar cifras. Ejemplo: ¿Cuánto suman 6 centenas  + 4 centenas?
5.-Encuetre resultados al multiplicar con ceros a la derecha. Ejemplo:  3X 2 X 400=
6.-Litros, medios litros y cuartos de litro. Los dibuje para encontrar la cantidad que se obtiene al final (es buena estrategia que encierre cada vez que forme un litro). Ver ejercicios del cuaderno.
7.-La división. Recuerde que se emplea para repartir. Ejemplo: Juan tiene 40 dulces y los va a repartir entre sus 8 amigos. ¿Cuántos les toca a c/u?
8.-Números al doble  (multiplica x2)  y al triple (multiplica x3) 
9.-Obtener  1/2  ( la mitad) de una cantidad. Ejemplo:  Quiero comprar un juguete de $54. Ya tengo la mitad. ¿Cuánto dinero tengo entonces?
10.-Obtener  1/4  (una cuarta parte) de una cantidad. Ejemplo: Había 32 uvas, me comí ¼ (divido entre 4)
11.-El metro y el centímetro. ¿Cuántos cm. Hay en un metro? ¿Qué puedo medir con el cm. Y qué puedo medir con el metro? ¿Por qué?
12.-Billetes y monedas. Ejemplo: ¿Cuánto tengo con 4 billetes de $20 y 3 monedas de 5? Los puede dibujar o sacar la cuenta sumando cada denominación. (En 4 billetes de 20, 4x20= 80  y en tres monedas de 5, 3x5= 15. Después hacer la suma: 80+15= 95)
13.-Empleará la resta al hacer razonados.
15.-Figuras y cuerpos geométricos. ¿Cuál es la diferencia? Ejemplos.
16.-Identifique las figuras: Trapecio, pentágono, hexágono, rombo, rombiode.
17.-La Rosa de los Vientos. La dibuje y escriba correctamente los puntos cardinales. (Oriente = Este  y  Poniente = Oeste….¿por qué?)

*Guía de Ciencias Naturales. (Examen: Miércoles 5 de diciembre)
1.-La respiración en las plantas. ¿Respiran? ¿Cómo lo hacen? ¿Qué son los estomas?
2.-¿De qué se alimentan las plantas? ¿Por qué a las plantas se les llama autótrofas?
3.- Tipos de respiración  en los animales: A través de pulmones, branquias y piel. ¿Conoces ejemplos?
4.-¿Qué inhalamos y qué exhalamos al respirar?
5.-¿De qué se alimentan los animales? Diferencia entre: carnívoros, herbívoros, omnívoros, insectívoros.
6.-¿Por qué a los animales  y a los humanos se les llama heterótrofos?
7.-Algunos animales en peligro de extinción, por ejemplo la tortuga del desierto y el mono araña. ¿Qué pasa con estas dos especies? Pá.47
8.-La cadena alimenticia. ¿En qué inicia siempre una cadena alimenticia y por qué?
9.-Los recursos naturales.  ¿Por qué son importantes en nuestra vida? ¿Por qué debemos cuidar el agua, el suelo y el aire?
10.-La contaminación. ¿Por qué se dice que afecta negativamente a todos los seres vivos del planeta?
11.-La basura. Los desechos orgánicos e inorgánicos. ¿Conoces la diferencia? Ejemplos.
12.-La estrategia de las tres erres. (Reducir, reusar y reciclar) ¿Cuál es la diferencia de estas tres acciones? Menciona ejemplos de c/u.

*Guía de Historia. (Examen: Jueves 6 de diciembre)
1.-El Escudo de Armas de Tamaulipas. ¿A quién representa? ¿Qué hay en él?
2.-El paso del tiempo.  Lustro, década, siglo. ¿Qué significan?
3.-Los primeros pobladores. Continente donde se piensa originó el hombre. Cómo vivía. Por dónde pasó a América.
4.-¿A qué se le llamó glaciaciones? ¿Qué animales cazaban los primeros pobladores? Pág. 40 y 41
5.-Nómáda y sedentario. ¿Qué significa? ¿Qué descubrió para lograr ser sedentario?¿Dónde vivían los nómadas y por qué no sembraban?
6.-Mesoamérica (al sur)  y Aridoamérica (al norte). ¿En dónde se localizaban? ¿Cuál era la diferencia?
7.-¿Cuáles fueron los primeros cultivos?
8.-Los Carrizos, Pisones y Janambres. Fueron indios nómadas más fuertes de Tamaulipas. Página 46
9.-Los Chichimecas. ¿Qué significa la palabra chichimeca? ¿Quiénes eran? ¿Cómo vivían? (Así se les llamaba a todos los indios nómadas del norte) Página 46
10.-Las cuatro regiones de Tamaulipas. ¿Puedes localizarlas en un mapa?
11.-Los Huastecos. La cultura más grande e importante de nuestro estado. ¿Cómo vivían? ¿Con qué cultura mesoamericana estuvieron emparentados? ¿Por qué se hacían llamar  teenek? ¿Qué significa? Página 44 y 47
12.-El pedernal y el barro. Dos materiales que utilizaron. ¿Qué son? ¿Para qué emplearon el pedernal y el barro?

13.-Los huastecos fueron sometidos (por los toltecas en el siglo X) y vencidos por los mexicas (En el siglo XV).Los obligaron a pagar tributo. ¿Qué es tributo?       **Guía de Civismo. (Examen viernes 7 de diciembre) ESTUDIAR TODO EL CUADERNO.

jueves, 28 de noviembre de 2013

Tarea 28 / noviembre / 2013

*Libro Singapur, páginas 38, 39, 40 y 41.

*Libro Entre todos, páginas 49, 50 y 51.

*Checar el Cuaderno de Español. Mañana se calificará. Lleva el sello.


Agradezco a Ustedes su atención.
Maestra Soraya Galán García.

miércoles, 27 de noviembre de 2013

Tarea 27 / noviembre / 2013

*Cuaderno de Español.
Contestarán una copia en la que investigará  datos importantes de su vida, de sus padres y abuelos.

*Libro de Formación Cívica y Ética.
Páginas 42, 43, 44 y 45.


Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García

martes, 26 de noviembre de 2013

Tarea 26 / noviembre / 2013

Cuaderno de Matemáticas.
Completará un tablero en el que "sacará la cuenta", para descubrir la cantidad de dinero que tienen 4 personas.

*Libro de Caligrafía.
-Páginas 42 y 43.


Agradezco a Ustedes su atención.
Soraya Galán García.

lunes, 25 de noviembre de 2013

Tarea 25 / noviembre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas:
Contestará dos copias en las que medirá longitudes.

*Cuaderno de Español:
Realizará una investigación sobre su nacimiento y primeros años de vida.

*En la agenda llevan dos recados importantes. Por favor revisar para mantenerse enterados.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.


viernes, 22 de noviembre de 2013

Tarea 22 / noviembre / 2013

*Hacer una copia relacionada con los datos de su acta de nacimiento.

*Les entregué las guías para que las revisen con tiempo

.*Guía de Español. (Examen: Lunes 2 de diciembre)
1.-El folleto. ¿Qué tipo de texto es? Tipos de folleto: volante, díptico, tríptico. ¿Cuál es la diferencia entre c/u? (Ver cuaderno)
2.-Título, subtítulos e imágenes en folletos. ¿Dónde y para qué se usan?, ¿Dónde encuentro información al investigar?
3.-El diagrama. ¿Para qué sirve al hacer una investigación? L. Esp. Pág. 43
4.-Los tecnicismos. ¿Qué son?, ¿Cuándo se usan? (Ver cuaderno)
5.-El índice. ¿Qué es?, ¿Por qué es necesario saber utilizarlo? L. Esp. Pág.42
6.-El poema. ¿Qué tipo de texto es?, ¿Cuáles son las características del poema? L. Esp. Pág. 47
7.-Verso, estofa y rima. ¿Qué son?, ¿Sabes identificarlos en un poema? L. Esp. Pág. 48
8.-Sentido Literal y sentido figurado o Literario. ¿Cuál es la diferencia? ¿Conoces ejemplos? L. Esp. Pág. 51
9.-Símil  o comparaciones literarias. ¿Qué palabras se usan al usar el recurso literario llamado símil? L. Esp. Pág. 54
10.-La onomatopeya. ¿Qué es? ¿Cuándo se utiliza? ¿Puedes localizarla? L. Esp. Pág 55
11.-La aliteración. ¿Qué es? L. Esp. Pág. 56 y 57
12.- El acta de nacimiento. ¿Qué es? ¿Para qué sirve? ¿Qué datos debe llevar? Institución en donde se registra.
13-.Signos de puntuación fundamentales al escribir. La coma, punto y seguido, punto y aparte. ¿Sabes cuál es la diferencia? ¿Cuándo y para qué se usan al escribir? ¿Cuál es el significado de estas cuando hacemos una lectura?
14.-Lista de palabras correspondientes a los meses de noviembre- diciembre.

*Guía de Matemáticas. (Examen: Martes 3 de diciembre)
1.-Usará la multiplicación para encontrar resultados. Por ejemplo: Hay 8 cajas de 24 chocolates ¿Cuántos chocolates hay en total?
2.-Comparar cantidades usando <, >  o   =    
3.-Notación desarrollada. Ejemplo. 6 534 =  6000 + 500 + 30 +4
4.-Usará unidades, decenas, centenas  y Unidades de Millar para encontrar cifras. Ejemplo: ¿Cuánto suman 6 centenas  + 4 centenas?
5.-Encuentre resultados al multiplicar con ceros a la derecha, por ejemplo:  3X 2 X 100=
6.-Litros, medios litros y cuartos de litro. Los dibuje para encontrar la cantidad que se obtiene al final (es buena estrategia que encierre cada vez que forme un litro). Ver ejercicios del cuaderno.
7.-La división. Recuerde que se emplea para repartir. Ejemplo: Juan tiene 40 dulces y los va a repartir entre sus 8 amigos. ¿Cuántos les toca a c/u?
8.-Números al doble  (multiplica x2)  y al triple (multiplica x3) 
9.-Obtener  1/2  ( la mitad) de una cantidad. Ejemplo:  Quiero comprar un juguete de $54. Ya tengo la mitad. ¿Cuánto dinero tengo entonces?
10.-Obtener  1/4  (una cuarta parte) de una cantidad. Ejemplo: Había 32 uvas, me comí ¼ (divido entre 4)
11.-El metro y el centímetro. ¿Cuántos cm. Hay en un metro? ¿Qué puedo medir con el cm. Y qué puedo medir con el metro? ¿Por qué?
12.-Billetes y monedas. Ejemplo: ¿Cuánto tengo con 4 billetes de $20 y 3 monedas de 5? Los puede dibujar o sacar la cuenta sumando cada denominación. (En 4 billetes de 20, 4x20= 80  y en tres monedas de 5, 3x5= 15. Después hacer la suma: 80+15= 95)
13.-Empleará la resta al hacer razonados.
15.-Figuras y cuerpos geométricos. ¿Cuál es la diferencia? Ejemplos.
16.-Identifique las figuras: Trapecio, pentágono, hexágono, rombo, rombiode.
17.-La Rosa de los Vientos. La dibuje y escriba correctamente los puntos cardinales. (Oriente = Este  y  Poniente = Oeste….¿por qué?)

*Guía de Ciencias Naturales. (Examen: Miércoles 5 de diciembre)
1.-La respiración en las plantas. ¿Respiran? ¿Cómo lo hacen? ¿Qué son los estomas?
2.-¿De qué se alimentan las plantas? ¿Por qué a las plantas se les llama autótrofas?
3.- Tipos de respiración  en los animales: A través de pulmones, branquias y piel. ¿Conoces ejemplos?
4.-¿Qué inhalamos y qué exhalamos al respirar?
5.-¿De qué se alimentan los animales? Diferencia entre: carnívoros, herbívoros, omnívoros, insectívoros.
6.-¿Por qué a los animales  y a los humanos se les llama heterótrofos?
7.-Algunos animales en peligro de extinción, por ejemplo la tortuga del desierto y el mono araña. ¿Qué pasa con estas dos especies? Pá.47
8.-La cadena alimenticia. ¿En qué inicia siempre una cadena alimenticia y por qué?
9.-Los recursos naturales.  ¿Por qué son importantes en nuestra vida? ¿Por qué debemos cuidar el agua, el suelo y el aire?
10.-La contaminación. ¿Por qué se dice que afecta negativamente a todos los seres vivos del planeta?
11.-La basura. Los desechos orgánicos e inorgánicos. ¿Conoces la diferencia? Ejemplos.
12.-La estrategia de las tres erres. (Reducir, reusar y reciclar) ¿Cuál es la diferencia de estas tres acciones? Menciona ejemplos de c/u.

*Guía de Historia. (Examen: Jueves 6 de diciembre)
1.-El Escudo de Armas de Tamaulipas. ¿A quién representa? ¿Qué hay en él?
2.-El paso del tiempo.  Lustro, década, siglo. ¿Qué significan?
3.-Los primeros pobladores. Continente donde se piensa originó el hombre. Cómo vivía. Por dónde pasó a América.
4.-¿A qué se le llamó glaciaciones? ¿Qué animales cazaban los primeros pobladores? Pág. 40 y 41
5.-Nómáda y sedentario. ¿Qué significa? ¿Qué descubrió para lograr ser sedentario?¿Dónde vivían los nómadas y por qué no sembraban?
6.-Mesoamérica (al sur)  y Aridoamérica (al norte). ¿En dónde se localizaban? ¿Cuál era la diferencia?
7.-¿Cuáles fueron los primeros cultivos?
8.-Los Carrizos, Pisones y Janambres. Fueron indios nómadas más fuertes de Tamaulipas. Página 46
9.-Los Chichimecas. ¿Qué significa la palabra chichimeca? ¿Quiénes eran? ¿Cómo vivían? (Así se les llamaba a todos los indios nómadas del norte) Página 46
10.-Las cuatro regiones de Tamaulipas. ¿Puedes localizarlas en un mapa?
11.-Los Huastecos. La cultura más grande e importante de nuestro estado. ¿Cómo vivían? ¿Con qué cultura mesoamericana estuvieron emparentados? ¿Por qué se hacían llamar  teenek? ¿Qué significa? Página 44 y 47
12.-El pedernal y el barro. Dos materiales que utilizaron. ¿Qué son? ¿Para qué emplearon el pedernal y el barro?
13.-Los huastecos fueron sometidos (por los toltecas en el siglo X) y vencidos por los mexicas (En el siglo XV).Los obligaron a pagar tributo. ¿Qué es tributo?       **Guía de Civismo. (Examen viernes 7 de diciembre) ESTUDIAR TODO EL CUADERNO.


*En la agenda llevan dos recados importantes de parte de la Dirección del Colegio.

-Que tengan un excelente fin de semana.
Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.


jueves, 21 de noviembre de 2013

Tarea 21 / noviembre / 2013

*Cuaderno de Ciencias Naturales.
Contestarán 2 copias en las que pondrán en práctica sus conocimientos acerca de lo importante que son los recursos naturales así como el cuidad del medio ambiente para el bienestar de todos los seres vivos del planeta.

*Libro Singapur.
Páginas 36 y 37.



Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

miércoles, 20 de noviembre de 2013

Tarea 20 / noviembre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
-Resolverá seis razonados. Deberá presentar la operación que los resuelva.





*Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

martes, 19 de noviembre de 2013

Tarea 19 / noviembre / 2013

*Cuaderno de Español.
-Contestará una copia en la que clasificará enunciados en sentido Literal y sentido Literario (sentido Figurado).

*Libro de Letra cursiva.
-Páginas 40 y 41.

*Les recuerdo que hay tarea pendiente de la clase de Computación y también de la clase de Literatura.

*Llevan dos recados importantes en la agenda.
Uno se refiere a la celebración de mañana y el otro acerca de la fotografía de invierno.
Revisen por favor.


Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

viernes, 15 de noviembre de 2013

Tarea 15 / noviembre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
-Resolverá seis razonados. Deberá presentar la operación que lo resuelva.

*Tarea de Computación.
-Libro de Computación, páginas 33 y 34 (impreso)

*Tarea de Fomento a la Lectura. (Maestra Ana Laura)
-Entregarán el borrador, el jueves 14 de noviembre.
-Entregarán el borrador, ya revisado, el jueves 21 de noviembre.
-Entregarán los 4 juegos, el jueves 28 de noviembre.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

jueves, 14 de noviembre de 2013

Tarea 14 / noviembre / 2013

*Libro de Matemáticas, página 70.
-Pondrán en práctica sus conocimientos sobre los puntos cardinales, así como relacionar al Sol para orientarnos. (Oriente- Este, Oeste-Poniente)

*Libro "Entre Todos".
-Páginas 44, 45 y 46.


*Tarea de Computación.
-Libro de Computación, páginas 33 y 34 (impreso)

*Tarea de Fomento a la Lectura. (Maestra Ana Laura)
-Entregarán el borrador, el jueves 14 de noviembre.
-Entregarán el borrador, ya revisado, el jueves 21 de noviembre.
-Entregarán los 4 juegos, el jueves 28 de noviembre.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

miércoles, 13 de noviembre de 2013

Tarea 13 / noviembre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
-Harán dos copias en las que pondrán en práctica conocimientos acerca de los puntos cardinales.

*Tarea de Computación.
-Libro de Computación, páginas 33 y 34 (impreso)

*Tarea de Fomento a la Lectura. (Maestra Ana Laura)
-Entregarán el borrador, el jueves 14 de noviembre.
-Entregarán el borrador, ya revisado, el jueves 21 de noviembre.
-Entregarán los 4 juegos, el jueves 28 de noviembre.


Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

martes, 12 de noviembre de 2013

Tarea 12 / noviembre / 2013

*Cuaderno de Civismo.
-Completarán una copia en la que aplicarán el valor de la  paciencia.

*Libro de Caligrafía.
-Harán las siguientes dos hojas, procurando hacer correctamente los trazos que se indiquen.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

lunes, 11 de noviembre de 2013

Tarea 11 / noviembre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
-Resolverá 4 multiplicaciones en las que empleará las tablas del 6, 7, 8 y 9.

-Resolverá una copia, también en el cuaderno de Matemáticas, en la que hará comparaciones de dos cantidades.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

sábado, 9 de noviembre de 2013

Tarea 8 / noviembre / 2013

*Libro "Entre todos", páginas 38, 39, 40 y 41.

*Libro "Método Singapur", páginas 33, 34 y 35.

*Los alumnos llevan un recado en la agenda  relacionado a la Mañana Familiar Deportiva, que se realizará con motivo a la Revolución Mexicana.


Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García,

jueves, 7 de noviembre de 2013

Tarea 7 / noviembre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
Realizarán una copia en la que empleará la multiplicación.
-Continuar practicando las tablas.
-En la agenda llevan una invitación. Por favor revísenla.



Agradezco a ustedes su atención.
Profra. Soraya Galán García.



miércoles, 6 de noviembre de 2013

Tarea 6 / noviembre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
Mi recomendación es que observe a su hijo (a), mientras realiza los mecanizados, para conocer sus límites o sus logros.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

martes, 5 de noviembre de 2013

Tarea 5 / noviembre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
-Hacer dos veces las tablas del 6, 7, 8 y 9.
-Es importante que memoricen las tablas. Algunos niños aún no lo logran, deben practicarlas, así como procurar hacerse cada vez más hábiles en el cálculo mental.

Es un reto memorizar las tablas, pero es bien sabido que detrás de cada esfuerzo viene una recompensa.
No me refiero a un "regalo" al decir recompensa, sino que "el que puede con las matemáticas, puede todo"
El éxito será la mejor recompensa.
Gracias por apoyar a sus hijos.
Les envío un cordial saludo.

Profesora Soraya Galán García.

lunes, 4 de noviembre de 2013

Tarea 4 / noviembre / 2013

*Libro de Ciencias Naturales.
-Leer en voz alta las páginas 48, 49, 50 y 51.
-Subrayar la información que le parezca más importante. Trate de usar marcatexto.

*Cuaderno de Matemáticas.
-Representará, con recipientes (de medios litros y cuartos de litro) cuatro cantidades.
-Dibujará los recipientes e indicará la capacidad de cada uno al representarlos.


Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

viernes, 1 de noviembre de 2013

Tarea 1 / noviembre / 2013

*Harán un folleto sobre un tema de salud.
Deberá ser un tríptico y tendrá:
-Título (con letras grandes)
-Tres subtítulos (con letras medianas)
-Información relevante del tema, que podrá investigar de diversas fuentes.
-Imágenes.
-Deberá usar colores atractivos,que "inviten" al público a interesarse por el contenido informativo del folleto.

*Cuaderno de Matemáticas.
-Resolverán dos copias.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

jueves, 31 de octubre de 2013

Tarea / 31 / octubre / 2013

*Libro de Caligrafía.
-Páginas 31, 32 y 33.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

miércoles, 30 de octubre de 2013

Tarea 30 / octubre / 2013

*Libro "Entre Todos", páginas 34, 35, 36 y 37.

*Llevan tarea de inglés.

*Mañana por la tarde tendremos la convivencia de "Dia de Muertos".
- La hora de salida para nuestros alumnos será a las 12 horas, para regresar a la convivencia por la tarde.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profra. Soraya Galán García.

martes, 29 de octubre de 2013

Tarea 29 / octubre / 2013

*Libro de Matemáticas, páginas 52, 53, 54 y 55.
*Tienen tarea de inglés.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profra. Soraya Galán García.

lunes, 28 de octubre de 2013

Tarea 28 / octubre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
Harán 5 divisiones. Mi recomendación es que practiquen las tablas de multiplicar y el procedimiento de la división.

*Cuaderno de Español.
Contestar una copia.


*Es importante que revisen los dos recaditos que se les entregaron e día de hoy.

Agradezco a Ustedes su atención.
Soaya Galán García

viernes, 25 de octubre de 2013

Tarea 25 / octubre / 2013

*Terminar el ejercicio en el Libro de Caligrafía.

*Hacer las siguientes dos páginas del Libro de Singapur. (Autoevaluación)

*Es importante que quienes no han regresado la carpeta (verde) de evaluación, la hagan llegar a la maestra, pues en días próximos se entregarán las boletas correspondientes al primer bimestre.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profra. Soraya Galán García.


jueves, 24 de octubre de 2013

Tarea 24 / octubre / 2013

*Libro Singapur.
Las siguientes dos páginas las hará de tarea.

*Estudiar para el examen de Formación Cívica y Ética.

*Estudiar para Inglés.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profra. Soraya Galán García.

miércoles, 23 de octubre de 2013

Tarea 23 / octubre / 2013

*Estudiar para el examen de Historia.

*Deben revisar que sus materiales estén completos.

Gracias por su atención.
Profesora Soraya Galán García.

martes, 22 de octubre de 2013

Tarea 22 / octubre / 2013

*Libro Singapur. Hacer las dos páginas siguientes a las que trabajamos en clase el día de hoy.

*Checar Cuaderno de Formación Cívica y Ética.
Lleva el sello para evaluar los trabajos correspondientes al mes de octubre.

*Estudiar para el examen de Ciencias Naturales.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profra. Soraya Galán García.

lunes, 21 de octubre de 2013

Tarea 21 / octubre / 2013

*Estudiar para la prueba de mañana: Matemáticas.

*Checar el cuaderno de Historia. Lleva el sello para la evaluación correspondiente al mes de octubre.

Agradezco  a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

viernes, 18 de octubre de 2013

Tarea 18 / octubre / 2013

*Checar el cuaderno de Ciencias Naturales. Lleva el sello para evaluar los trabajos realizados durante el mes de octubre.

*Estudiar para el examen de Español.
-Recuerden por favor revisar los materiales diariamente:
Lápices, borrador, sacapuntas, colores, pluma azul, marca texto, regla, tijeras y lápiz adhesivo.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

jueves, 17 de octubre de 2013

Tarea 17 / octubre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
-Checar el cuaderno para evaluación. Lleva el sello.

*Cuaderno de Formación Cívica y Ética.
-Harán dos copias.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

miércoles, 16 de octubre de 2013

Tarea 16 / octubre / 2013

*Checar el cuaderno de Español.
-Lleva el sello para evaluar.

*La próxima semana inician los exámenes correspondientes al mes de octubre.
-En la agenda llevan la guía de estudio.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García

martes, 15 de octubre de 2013

Tarea 15 / octubre / 2013

*Cuaderno de Español.
-Practicar 5 veces las palabras que tuvieron equivocadas en el dictado de hoy.

*Cuaderno de Matemáticas.
-Contestar 6 razonados, haciendo la operación correspondiente en cada caso.

*Libro Singapur.
-Leer la página 16 y contestar la 17 y 18.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

lunes, 14 de octubre de 2013

Tarea 14 / octubre / 2013

*Cuaderno de Ciencias Naturales.
-Hacer un  dibujo en su cuaderno, del aparato respiratorio. Ver su libro, página 32.

*Cuaderno de Español.
-Hacer el análisis de la oración.
Leerán cinco enunciados para encontrar : sujeto, predicado, núcleo del sujeto y núcleo del predicado.

Agradezco a Ustedes su atención.
Soraya Galán García.

viernes, 11 de octubre de 2013

Tarea 11 / octubre / 2013

*Leer en voz alta la página 30 de su libro "Estudio de la entidad donde vivo ".
-Después, contestar la copia que lleva en el cuaderno de Historia y Geografía de Tamaulipas. Deberá apoyarse en el mapa de la Página 12 de su Libro.

*Cuaderno de Español.
Estudiar las palabras correspondientes al mes de octubre, de la 21 a la 30. El lunes habrá dictado.


*Les recuerdo que tienen una tarea pendiente para la clase de Computación. Deberán traerla impresa.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

jueves, 10 de octubre de 2013

10 / octubre / 2013

*Cuaderno de Ciencias Naturales.
Dibujará el Sistema Circulatorio, apoyándose en la página 30 de su Libro de Ciencias Naturales.

*Cuaderno de Español.
Realizará una copia de evaluación.

*Tienen una tarea de la clase de computación, que deberán imprimir y entregar el próximo jueves.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

miércoles, 9 de octubre de 2013

Tarea 9 / octubre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
Resolverá dos copias en las que pondrá en práctica su habilidad para leer el reloj.
Mi recomendación es que practique leer el reloj de manecillas.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

martes, 8 de octubre de 2013

Tarea 8 / octubre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
-Resolverán seis razonados. Deberá hacer la operación y escribir el resultado.

Agradezco a Ustedes su atención.

lunes, 7 de octubre de 2013

Tarea 7 / octubre / 2013

*Cuaderno de Historia y Geografía de Tamaulipas.
Leerán sobre la región de Los Llanos de San Fernando, en la página 28 de su libro, para contestar la copia.
Puede apoyarse en el mapa que presenta el libro en la página 12 para ubicar los municipios y también en el mapa de la página 27 para localizar las regiones.

*Cuaderno de Matemáticas.
Realizará 4 multiplicaciones. Es importante que practique las tablas.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

miércoles, 2 de octubre de 2013

Tarea 2 / octubre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
-Realizarán una copia sobre las características de cuerpos geométricos.

*Los alumnos llevan la carpeta de resultado de evaluaciones y boleta correspondientes al mes de septiembre.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

martes, 1 de octubre de 2013

Tarea 1° / octubre / 2013

*Cuaderno de Español.
-Continuamos estudiando el orden alfabético al realizar una copia que llevan en su cuaderno.

*Cuaderno de Historia y Geografía de Tamaulipas.
-Realizarán una copia sobre el relieve.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

lunes, 30 de septiembre de 2013

Tarea 30 / septiembre / 2013

*Libro de Ciencias Naturales.
-Leer en voz alta las páginas 28 y 29 de su Libro de Ciencias Naturales.
Mi recomendación es que subraye los datos que considere más importantes.
-Hacer en su cuaderno de Ciencias Naturales el último dibujo de la página 29, en el que se presenta el APARATO DIGESTIVO dentro de la silueta de un niño comiendo una manzana.
Mi recomendación es que intente hacerlo, aunque con ayuda, indicando correctamente el nombre de cada órgano que lo integra.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

viernes, 27 de septiembre de 2013

Tarea 27 / septiembre / 2013

*Cuaderno de Español.
-Practicarán el orden alfabético. Contestarán una copia.
-Revisar el dictado de hoy. Felicitaciones a quienes lograron obtener un resultado excelente, quienes tuvieron errores, seguir practicando la correcta escritura (5 veces c/u).

*Libro de Matemáticas, página 32 y 33.

*Quienes no terminaron las página 13 y 14 del Libro de Caligrafía lo deberán hacer en casa.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

jueves, 26 de septiembre de 2013

Tarea 26 / septiembre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
Resolverán multiplicaciones y restas.
Mi recomendación es que practiquen las tablas de multiplicar.

*Cuaderno de Español.
Estudiar las diez primeras palabras correspondientes al mes de octubre.


Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García

miércoles, 25 de septiembre de 2013

Tarea 25 / septiembre / 2013

*Cuaderno de Español.
-Investigar y escribir su domicilio completo y su teléfono de casa.
-Resolverán una copia en la que usarán información a partir de un "recibo de luz"
Mi recomendación es que usen mayúscula inicial en nombres propios.

*Libro de Español, página 30.
-Completarán sus datos personales.
Mi recomendación es que utilicen la escritura correcta en cada dato, respetando mayúsculas y acentos cuando así lo requiera.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García

martes, 24 de septiembre de 2013

Tarea 24 / septiembre / 2013


*Libro de Método Singapur, páginas 12 y 13.
*Libro de Caligrafía, páginas 10 y 11.


*A continuación presento a Ustedes un mensaje de la maestra de literatura:

"Señores Padres de Familia, por medio del presente les informo que la maestra Ana Laura Rojas García estará subiendo al blog de su materia (http//artesnuevosantander.blogspot.mx) en la pestaña de fomento a la lectura, las instrucciones para trabajar en el libro correspondiente a la materia del mes de octubre, que abarca del 17 de septiembre al 18 de octubre. Si tiene alguna duda favor de comunicarse con la maestra al correo rojas_garci@hotmail.com"

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

lunes, 23 de septiembre de 2013

Tarea 23 / septiembre / 2013


*Mañana, examen de Civismo.
Mi recomendación es que revisen el cuaderno y se preparen debidamente con sus lápices con buena punta, borrador, sacapuntas y colores.
-Es importante que chequen el cuaderno de Civismo, pues mañana se pondrá el sello para evaluar los trabajos realizados.

*A continuación presento a Ustedes un mensaje de la maestra de literatura:

"Señores Padres de Familia, por medio del presente les informo que la maestra Ana Laura Rojas García estará subiendo al blog de su materia (http//artesnuevosantander.blogspot.mx) en la pestaña de fomento a la lectura, las instrucciones para trabajar en el libro correspondiente a la materia del mes de octubre, que abarca del 17 de septiembre al 18 de octubre. Si tiene alguna duda favor de comunicarse con la maestra al correo rojas_garci@hotmail.com"

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

viernes, 20 de septiembre de 2013

Tarea 20 / septiembre / 2013

*Lunes, examen de Ciencias Naturales e Historia y Geografía.
Mi recomendación es que revisen el temario y preparen debidamente sus lápices con buena punta, borrador, sacapuntas y colores.
-Es importante que chequen los cuadernos de Ciencias Naturales e Historia, pues el lunes se pondrá el sello para evaluar los trabajos realizados.

*A continuación presento a Ustedes un mensaje de la maestra de literatura:

"Señores Padres de Familia, por medio del presente les informo que la maestra Ana Laura Rojas García estará subiendo al blog de su materia (http//artesnuevosantander.blogspot.mx) en la pestaña de fomento a la lectura, las instrucciones para trabajar en el libro correspondiente a la materia del mes de octubre, que abarca del 17 de septiembre al 18 de octubre. Si tiene alguna duda favor de comunicarse con la maestra al correo rojas_garci@hotmail.com"

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

jueves, 19 de septiembre de 2013

Tarea 19 / septiembre / 2013

*Mañana, examen de Matemáticas.
Mi recomendación es que revisen el temario y se preparen debidamente con sus lápices con buena punta, borrador, sacapuntas y colores.
-Es importante que chequen el cuaderno de Matemáticas, pues mañana se pondrá el sello para evaluar los trabajos realizados.

*A continuación presento a Ustedes un mensaje de la maestra de literatura:

"Señores Padres de Familia, por medio del presente les informo que la maestra Ana Laura Rojas García estará subiendo al blog de su materia (http//artesnuevosantander.blogspot.mx) en la pestaña de fomento a la lectura, las instrucciones para trabajar en el libro correspondiente a la materia del mes de octubre, que abarca del 17 de septiembre al 18 de octubre. Si tiene alguna duda favor de comunicarse con la maestra al correo rojas_garci@hotmail.com"

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

domingo, 15 de septiembre de 2013

Tarea 14 / septiembre / 2013

*El martes 17 de septiembre darán inicio los exámenes correspondientes al mes.
Mi recomendación es que revisen el temario y se preparen debidamente con sus lápices con buena punta, borrador, sacapuntas y colores.

*A continuación presento a Ustedes un mensaje de la maestra de literatura:

"Señores Padres de Familia, por medio del presente les informo que la maestra Ana Laura Rojas García estará subiendo al blog de su materia (http//artesnuevosantander.blogspot.mx) en la pestaña de fomento a la lectura, las instrucciones para trabajar en el libro correspondiente a la materia del mes de octubre, que abarca del 17 de septiembre al 18 de octubre. Si tiene alguna duda favor de comunicarse con la maestra al correo rojas_garci@hotmail.com"

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

jueves, 12 de septiembre de 2013

Tarea 12 / septiembre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
-Harán una copia en la que practicarán las tablas de multiplicar.
Mi recomendación es que observen que una multiplicación es una suma abreviada de un mismo número.

*Cuaderno de Español.
-Harán un enunciado con cada una de las palabras de la lista, iniciando de la 21 a la 30.
Mi recomendación es que observe la escritura y remarque con rojo la letra b.
Recuerden que los enunciados empiezan con mayúscula y terminan con punto final.

*Mañana  se pondrá el sello para evaluar el cuaderno de Español. El martes 17 daremos inicio a las evaluaciones del mes de septiembre.

Agradezco a Ustedes su apoyo y atención.
Profesora Soraya Galán García.

miércoles, 11 de septiembre de 2013

Tarea 11 / septiembre / 2013

*Cuaderno de Español.
-Realizarán una copia que hace referencia al discurso directo y discurso indirecto.
Mi recomendación es que observe que el discurso directo  lleva guión largo, indicando con ello que "hablan" los personajes. En el discurso indirecto NO se usa el guión largo, porque es un narrador el que "cuenta la historia".

*Libro de Método Singapur, páginas 10 y 11.
-Mi recomendación es que el niño trate de leer y comprender las instrucciones, pues es importante que sienta seguridad al realizar los ejercicios.

Nota:
Les recuerdo que el viernes será el convivio para celebrar las fiestas patrias.
Gracias por enviar su cooperación.

Agradezco de igual manera su atención.
Profesora Soraya Galán García.

martes, 10 de septiembre de 2013

Tarea 10 / septiembre / 2013

*Cuaderno de Historia y Geografía de Tamaulipas.
-Escribir el nombre completo y pegar una fotografía,( que puede obtener del periódico) de:
1.-El presidente de México.
2.-El gobernador de Tamaulipas.
3.-El presidente municipal de Victoria.

*Cuaderno de Matemáticas.
Realizarán divisiones sencillas, con divisor dos.

Nota:
En la agenda llevan dos recados importantes.
-Uno es con referencia al convivio del viernes, que compartiremos después de la ceremonia cívica.
-Llevan un temario de estudio para apoyar los exámenes correspondientes al mes de septiembre.

Agradezco a ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

lunes, 9 de septiembre de 2013

Tarea 9 / septiembre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
-Llenar un cuadro con el número de caras, vértices y aristas de diversos cuerpos geométricos, apoyándose en el cuadro que presenta la página 27 de su Libro de Matemáticas, página 27.

Mi recomendación es que en casa, su hijo (a) haga los cuerpos geométricos, ayudándose de palillos y plastilina como lo hizo hoy en el salón de clases con su maestra. Esto le ayudará a recordar que cada vez que use la plastilina para "unir" , será un vértice; y cada palillo que utilice será una arista.  Cada figura plana que forma el cuerpo geométrico será una cara.

*Cuaderno de Historia y Geografía de Tamaulipas:
-Localizar en un mapa de México, su entidad y las colindancias de Tamaulipas, utilizando los colores según se indican para identificarlas.
Mi recomendación es que lo haga investigando y con la ayuda de un adulto.

Agradezco su atención.
Profesora Soraya Galán García.

sábado, 7 de septiembre de 2013

Tarea 6 / septiembre / 2013

*Cuaderno de Español.
-Contestarán una copia en la que se le presentan tres tipos de chistes para clasificarlos de acuerdo a las características que presentan.
Mi recomendación es que los niños disfruten del proyecto 2:  "Contar y escribir chistes", en el que además de compartir con sus compañeros, les hará notar lo importante y necesario que es colocar debidamente los signos de admiración e interrogación al escribirlos, para lograr una entonación con el énfasis necesario para el lector.
-En la copia se ofrece la información para clasificarlos en tres tipos.

*Cuaderno de Español.
-Llevan la lista de palabras correspondiente al mes de septiembre. Harán cinco veces las primeras diez palabras.
Mi recomendación es que lea y observe la escritura. Estas palabras las continuaremos trabajando en el salón para que los niños se familiaricen con ellas.

*Cuaderno de Matemáticas.
-Practicarán la resta con transformación.

Nota:
Les pido una disculpa por subir hasta hoy el blog de tarea correspondiente. El día de ayer, probablemente por la lluvia, el internet estuvo fallando.
Agradezco su atención.
Profesora Soraya Galán García.

jueves, 5 de septiembre de 2013

Tarea 5/ septiembre / 2013

*Observe las ilustraciones y conteste las páginas 26 y 27 de su Libro de Ciencias Naturales.
-Mi recomendación es que reflexione sobre qué pasaría si no tuviéramos articulaciones.

*Lea y subraye la información que le parezca más interesante de las páginas 28 y 29 de su Libro e Ciencias Naturales.
-Mi recomendación es que lea en voz alta, para un adulto. Comente la lectura y subraye la información que le parezca más interesante.


*De la clase de computación, llevan una tarea que deberán de imprimir.

Gracias por su atención.
Profesora Soraya Galán García.

miércoles, 4 de septiembre de 2013

Tarea 4 / septiembre / 2013

*Cuaderno de Matemáticas.
-Llevan una copia para contestar.

*Pacticar las tablas de multiplicar.

*Tienen tarea de Computación.
-Páginas 15 y 16.  Deberán traer el trabajo impreso.

*Tienen tarea de inglés. Revisar cuaderno de spelling.

Gracias por su atención.
Profesora Soraya Galán García.

martes, 3 de septiembre de 2013

Tarea 3 / septiembre / 2013

*Libro de Matemáticas, páginas 20 y 21.
-Mi recomendación es que hagan las operaciones necesarias en la misma hoja del libro y que igualmente, practique el cálculo mental.

*Cuaderno de Matemática.
-La copia tiene como finalidad que observe que es más fácil contar elementos de un conjunto cuando están ordenados en filas, multiplicando largo por ancho.
-Mi recomendación es que practiquen las tablas de multiplicar cada vez que les sea posible.

Gracias por su atención.
Profesora Soraya Galán García.

lunes, 2 de septiembre de 2013

Tarea 2 / Septiembre / 2013

*Cuaderno de Español:
-Contestarán una copia referente al llenado de una "Ficha de préstamo de libros a domicilio".
Mi recomendación es que observen que es necesario que "el encargado de la biblioteca" conozca los datos del libro que llevarán a casa y también los datos del lector, para llevar un control.
Nota: Si Usted considera que la copia no es legible, puede usar un libro que tenga en casa para completar el llenado de la ficha.

*Libro de Español:
-Llenarán una "ficha de préstamo", usando un libro que tenga en casa.
Mi recomendación es que los alumnos exploren los libros al buscar los datos, como por ejemplo: el nombre del libro, autor, tipos de libro (literal, literario o instructivo)

*Libro de Matemáticas:
-Contestarán la página 17, en la que se presentan cuatro sumas y cuatro restas.
Mi recomendación es que escriban en la misma página las operaciones que realice acomodando las cantidades correctamente al hacerlas de manera vertical.

Les agradezco su atención.
Profesora Soraya Galán García.

viernes, 30 de agosto de 2013

Tarea 30 / Agosto / 2013

*Leer en voz alta las páginas 10 y 11 de su Libro: Tamaulipas, La Entidad donde vivo. (Historia y Geografía de Tamaulipas).
-Mi recomendación es que al ir leyendo, además de practicar su lectura en voz alta, subraye las ideas principales.

*Cuaderno de Historia y Geografía:
-Llevan una copia relacionada con la ubicación geográfica de nuestra entidad. Para contestarla, deberá investigar con la ayuda de un adulto.
Mi recomendación es que comenten el contenido del texto y de algunas palabras que no comprenda.

-Lean con sus hijos también lo que escribieron el día de hoy en esta clase. Yo les pido a los niños que compartan con sus padres lo que hablamos durante la clase. Por ejemplo: ¿Dónde nacen los ríos y a dónde llegan?, ¿Qué es una presa?,  ¿Cómo se lama la sierra que vemos desde nuestra ciudad?
Aún cuando estos aspectos no estén plasmados en el libro o cuaderno aún, les va abriendo su curiosidad por descubrir que Tamaulipas, su entidad, es un estado con mucha riqueza.

*Algunos niños no terminaron un ejercicio en el libro de Letra Cursiva (páginas 8 y 9), por favor revise con su hijo (a) .

Nota:
El lunes estaremos celebrando el cumpleaños de Lilian.

Les agradezco su atención.
Profesora: Soraya Galán García.